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六年级下册（2014年12月第1版）《滑雪歌》集体备课教案优质课下载
教学重点：用轻巧、圆润的声音来准确表现歌曲。
教学准备：多媒体课件、电子琴
教学过程：
一、导入
语言导入
观看视频《雪孩子》片段
简介动画片内容
引出课题——《滑雪歌》
二、学唱歌曲
1、初听歌曲
思考问题：歌曲的速度、情绪是怎样的？
2、听歌曲第一段，跟着音乐划拍子。
3、视唱一句旋律，初步掌握连音线
4、再听歌曲，为歌曲划出乐句并说出规律
5、教唱歌曲（老师唱谱子，学生填歌词）
6、有感情的演唱歌曲（提示学生注意气息和音量的控制，把歌曲的意境表现出来）
（歌词中有不少的词语重复，如：雪花、飘呀飘、来吧、快看、啦啦啦等，启发学生用不同的力度去演唱，给歌曲的演绎赋予更多的情感表达）
三、拓展：
1、分组演唱，自己设计演唱形式。
请同学们上台表演并给予鼓励。
2、介绍插曲：
四、小结
《滑雪歌》教学反思
本课是人民音乐出版社六年级下册第三课——银屏之声中的演唱课《滑雪歌》，是动画片《雪孩子》中的插曲，是一首弱起四四拍的歌曲，歌曲以流畅轻快的旋律和富有特性的节奏，为我们展示了大雪纷飞的冬景。歌曲抒情甜美，深受学生们的喜爱。
本课原调是F大调，但对于六年级的学生，有的孩子处于变声期，所以我给孩子弹的伴奏是D大调，这样孩子们唱着会比较舒适。教唱的过程不是直接一句一句教给学生，而是老师弹琴唱谱让学生自己填词，增加学生兴趣和提升学生音乐素养。最后让学生自己设计演唱形式，上台展示，能激发学生创新意识。