1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《龙腾虎跃》最新教案优质课下载
3．模拟激越的鼓声，为主旋律伴奏。
学习重、难点：
1.能用自己喜欢的方式为音乐主题伴奏。
2.模仿第二部分鼓的节奏，表现热烈、欢快的情绪。
教具:
多媒体、 钢琴
学具：打击乐器
授课时数：一课时
学习过程
1．导入。
出示鼓的图片，指导学生认识各种鼓的名称及用途。。
师：看来人们的生活中离不开鼓，鼓能给我们增添欢乐。在2003年9月，香港举办了鼓乐节，最引人注目的是李民雄创作并亲自演奏的一首民间器乐曲──《龙腾虎跃》。今天老师就和大家一起来欣赏这首鼓乐。
2．简要介绍曲作者──鼓乐大师李民雄
3.出示学习目标
二、歌曲欣赏：
1.观看乐曲《龙腾虎跃》演奏视频
提问：这首乐曲表达了怎样的情感？同学们从乐曲中感受到了什么？
教师总结：这首乐曲表达了人们欢天喜地的庆祝祖国一派繁荣景象的美好情感。从乐曲中我们感受到了中华民族的伟大力量和日益强盛壮大的美好前景。
提问：这首乐曲分为几部分？
聆听引子部分。
师：同学们听到的鼓声是怎样的？
生：由慢速到快速……
师：一阵激越的鼓声过后，乐曲进入第一部分。
3. 聆听乐曲第一部分。
（1）师：这段音乐表达了什么样的情绪？