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3. Alternative questions
四、Target Language (目标语言)
What does he look like?
He’s of medium build.
Is he tall or short?
He’s tall.
Do they have straight or curly hair?
They have curly hair.
五、Language points (语言点)
1. 词汇：1) 名词n. face, mouth, eye, nose, singer
2) 形容词adj. blonde, round
2. 句型：What does … look like?
He/she is …
He/she has …
六、Skills (技能)
Listening for key information
Scanning in reading
七、教材分析
旨在通过本节课的教学使学生学会使用“What does he/she look like?”的句型询问别人的外表；用英语描述别人的发型，身高，身材以及其它特征。并能学以致用，用所学知识描述自己的朋友，喜欢的老师及演员的等。
八、教学目标
1. 学会观察并准确描述描述他人体貌特征。
2. 能熟练谈论他人的外貌特点。
3. 学会描述他人的五官及着装、配饰等。
九、教学重难点：
1. 熟练掌握询问和描述外表的句型。
2. 能正确运用所学形容词描述他人。
3．用所学知识写出完整的文章。
十、 Teaching steps （教学步骤）
1. Warm-up and revision（课堂热身和复习）
Check Ss’ homework.