六年级下册（2014年12月第1版）《明天会更好》精品优质课教案设计

六年级下册（2014年12月第1版）《明天会更好》精品教案优质课下载

教学准备: 多媒体课件

教学过程:

一、导入

每个人的昨天可能都会有些小失落，但今天我们一定会有所收获，因为我们可以上自己喜欢的音乐课，音乐课里欢乐多又多。那我们的明天会如何?今天学完这首歌，你们就都知道了。

这首歌是什么调的？几拍子的歌曲、定义是什么、强弱规律、弱起等。现在就让我们再次用真心融化音符，走进音乐的世界，感受歌声带给我们的温暖和鼓励、希望和快乐，期待明天会更好！

二、歌曲新授

1.闭上眼睛聆听歌曲（感受歌曲的节奏和它要表达的情感）教师板书：明天会更好

听完这首歌你最喜欢哪个部分，好像唱出了我们的心声、震撼了我们的心灵，让我们感到。现在老师有个冲动，猜猜是什么？就是我也想唱两句。用于激发同学们的热情，因为有些同学不太敢唱，接着鼓励他们接着老师的歌继续唱，气氛会好一些，也给他们以信心。

2.学生跟着原音学唱，找出比较难唱的乐句，大家共同解决反复学唱。

?3.同学们真的唱出了你们的热情，你们的笑容也充满了青春的骄傲，孩子们从现在起要加油喽。多种方法巩固歌曲(分四组唱，结尾合唱)要求（投入你的感情、亲切、舒缓的唱，高音处要处理好气息，音准、节奏、速度要统一，吐字要清晰。）

4.罗大佑简介 台湾地区创作歌手、音乐人，有“华语流行乐教父”之称。曾创作并演唱《恋曲 1980》《恋曲 1990》《童年》《光阴的故事》《你的样子》创建音乐工厂。歌曲《明天会更好》是台湾近代流行歌曲史上最成功的公益单曲。1985 年的《明天会更好》，无论就动机、调度、制作、词曲、演唱、发行，都认为那已是台湾歌坛绝无仅有的一次绝响!再欣赏他的另一首歌曲《童年》。回忆一下6年的学习生活，请珍惜你们的同学情。

5.坐了这么久，想不想动一动？请起立把上节课老师留的作业，你们自编的动作融入到歌里面，完整的表演唱《明天会更好》。

三、结语

希望今天学的这首歌，能让你成长，在它的感召下，能在你的心灵深处种下公益的种子，以后有机会多为社会做公益活动。唤醒偶尔沉睡的心灵，继续前行，相信自己，我们能行。最后，在大家要离开相伴6年的学校、老师和同学的这一刻，让我们彼此祝福，回忆昨天，今天加油，明天会更好！

四、作业

背唱这首歌，在了解一下罗大佑和他创作的经典歌曲。