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《演唱动物说话》最新教案优质课下载
二、发声练习
（所有动物中，属大公鸡的声音最嘹亮，请你像大公鸡一样唱歌吧！）
1、 12 34 5 5 5 5 5—
大公 鸡 来 了wo wo wo—
（同学们模仿的是在太像了，吸引到森林里其他小动物，你们瞧都有谁来了！）
三、节奏学习
1、故事：淘气的猴子，活蹦乱跳的小兔子，游来游去的小鸭子，敦厚可爱的大象，胆小的乌龟，他们相亲相爱，互帮互助，平静美好的生活着。突然，来了一位猎人，嘭！的一声打破宁静，小动物们都跑了，只剩下一只可怜的大象，他被打伤了！
2、小动物很无助跑来音乐课堂求救！
3、引导学生帮助小动物
4、把猎人的枪声变成信号提醒小动物 X X X X X 节奏学习
四、歌曲教授
1、小动物们十分感谢大家，纷纷来和老师和同学们道谢
2、听，都有谁来了？他们是怎么说话的？（第一次聆听）
3、我又有一个疑问，小鸡说了几次话？谁细心，数得清楚？（聆听小鸡片段）
4、我们验证下谁的答案对？（小鸡说了四次话）
5、深入学习：分四句来分别学习 （合作学习，一问一答）
6、加入之前的节奏型：拍手 跺脚 晃头
7、完整学唱
五、拓展
1、创编歌曲 （其他小动物说话、动作）
2、参透保护小动物的情感教育
六、结束
1、师生道别
2、随音乐出教室