一年级下册（2013年1月第1版）《火车开啦》优质课教案下载

一年级下册（2013年1月第1版）《火车开啦》优质课教案下载

教学目标：

1、欣赏乐曲，让学生用动作来感受乐曲欢快的情绪。

2、学习用欢快活泼的情绪，轻巧的声音，清晰、准确的演唱歌曲。

3、让学生主动参歌曲游戏，提高学生学习兴趣。

教学重难点：

1、学唱歌曲时，分辨第二乐句与其他乐句的不同。

2、训练学生随音乐的节奏拍手、拍腿等。

教具准备：

钢琴、多媒体

教学过程：

一、组织教学，师生问好！

情景导入

师：请同学们闭上眼睛，听！这是什么声音？（课件播放火车声）

生答：火车

师：那你们知道火车能干什么吗？

生答：拉煤的、拉木头的、载人的等。

师：火车能发出什么样的声音？谁能来模仿一下？

生答：呜呜、咔嚓咔嚓

师提示：汽笛声用呜——大车轮声用轰隆——小车轮声用咔嚓咔嚓。

师：现在让我们一起来模仿火车的三种声音，汽笛声、大车轮声、小车轮声

二、欣赏《火车波尔卡》

同学们的表现真精彩！你们想不想坐火车？让我们坐上火车来聆听乐曲，听完后告诉老师你的感受是怎样的？现在就让我们一起出发吧！（课件播放乐曲）

师：同学们，听完这首乐曲你的感受是怎样的？是高兴的、欢快的？还是伤心的？

生答：高兴、欢快

三、教授歌曲《火车开啦》