《闪烁的小星星》优质课教案下载

《闪烁的小星星》优质课教案下载

演唱歌曲《闪烁的小星星》，表达对大自然的热爱之情，体会歌曲愉悦的情绪。

（二）“过程与方法”目标：

运用对比聆听、模仿的方式学唱歌曲，采用识读乐谱、演奏等方法学习创作的重复手法。

（三）“知识与技能”目标：

能用“自然、轻快”的声音演唱歌曲及曲谱。能用口风琴吹奏第二乐句，知道歌曲第一乐句与结束句采用重复的创作方法。

教学重点与难点:

（一）教学重点：《闪烁的小星星》的演唱。

（二）教学难点：用“自然、轻快”的声音演唱歌曲。

四、技术准备:

钢琴、多媒体、PPT课件、overture打谱软件、口风琴

五、教学过程:

（一）组织教学

[阶段目标：调节课堂气氛，快速融入音乐的世界。]

教师弹琴，师生合作演唱问好歌。

（师：）同 学 们 你 好 ，（生:）老 师 您 好！

教师弹琴，师生合作演唱问好歌。

【设计意图：调整学生状态，渗透“自然、轻快”的声音。】

（二）学唱歌曲

[阶段目标：能准确演唱歌曲。]

1．感受歌曲

（1）初听

教师用钢琴演奏《闪烁的小星星》的旋律，学生听辨歌曲标题。

学生回答可能涉及：《小星星》、《闪烁的小星》、《一闪一闪亮晶晶》

（2）复听

教师播放《闪烁的小星星》范唱，学生在聆听时边拍出二拍子律动边思考：