一年级下册（2013年1月第1版）《粉刷匠》优质课教案下载

一年级下册（2013年1月第1版）《粉刷匠》最新教案优质课下载

《粉刷匠》是一首风趣、活泼的波兰儿童歌曲。曲中使用一些重复的乐句，简单易唱。第一、二、四乐句曲调基本相同，第三乐句曲调稍有变化，加上XX XX | XX X | XX XX | X — |的节奏贯穿全曲，给人以完整统一的感觉。轻松风趣的曲调与活泼而幽默的语言相配合，生动地描绘了“小粉匠”愉快劳动的情景。学生通过跟着音乐说、唱、画、动，构成了一个综合性的音乐活动。

三、教学重难点：

重点：准确地演唱歌曲。体会劳动的快乐。

难点乐句：X X X X | X X X | X X X X | X - ||

刷了 房顶 又刷 墙 刷子 飞舞 忙

四、教具准备：

钢琴、录音机、磁带、多媒体课件，一把刷子。

五、教学过程：

（一）、组织教学，师生问好。律动《奥尔夫音乐：手臂律动》

1、导入：同学们请坐好。我们准备上音乐课。

2、律动：下面我们一起跟着音乐动动自己的小手，做做自己会做的事情。

[设计意图：听着与劳动有关的欢快的歌曲做律动，体验劳动的快乐，培养学生的节奏感和动作的协调性。]

3、（PPT播放《粉刷匠》视频文件）

（二）、用多媒体课件揭示课题。

1、提问：他是谁？

2、师：像这样会刷房子的人，我们就叫他“粉刷匠”。（出示课件中的---粉刷匠）

3、手指歌名，朗读歌名。

[设计意图：通过动画的多媒体课件，让学生观看粉刷匠的劳动过程，漂亮的画面和鲜艳的色彩，激发小朋友学习歌曲的情绪。]

4、简介歌曲

（三）、节奏练习

1、学习四二拍节奏特点。学习拍打节奏。节奏练熟后和着《粉刷匠》的音乐拍打节奏。巩固节奏。

2、跟着老师读歌词。根据节奏读歌词。

（四）、发声练习

1=C 2/4

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