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《粉刷匠》精品教案优质课下载
二、学生能够运用学习指南，进行自主学习。
三、学生能够通过自主学习，填涂评价卡片，提高和培养学生自查与评价的能力。
【教学重点】学生能够准确地吹奏乐曲的第一关乐谱。
【教学难点】学生能够准确地吹奏高低音间的转换音。
【教学资源】竖笛、乐谱、多媒体、钢琴
教学环节及时间
教师指导要点
学生学习活动
评价要点一、组织课堂
（师生问好）
复习长音
三、吹奏练习
解决难点
四、新课教授
开始闯关
指导学生动作迅速得发放竖笛和教材
带领学生进行音阶练习，吹奏5—高音Re
以及换指练习
“还记得我们上节课新学的两个音吗？ 是谁啊？”（出示1/2的指法表）
“让我们轻轻地拿起小竖笛,来打个招呼吧！双手握笛放在大腿上，准备！”
“好！让我们提高点难度！
注意看，手势的变化”
“状态不错！再挑战一条更难得，OK？”（出示练习曲）
“请举起手来随老师先识读乐谱，
画V图，边唱边画，OK？”