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《聆听跳圆舞曲的小猫》教案优质课下载
结合对乐曲的音乐形象、情景的想象，与伙伴合作按音乐节拍韵律及速度完整进行律动表演。
【教学重难点】
学习重点：听辨感知乐曲不同乐段，感受与想象其所描绘的音乐形象
教学难点：跟随音乐圆舞曲节拍韵律及速度进行舞蹈律动
【课时关键问题】
你能在不同的乐段运用不同的舞蹈律动跟随音乐的节拍韵律和伙伴一起跳小猫的圆舞曲吗？
【学习评价】
活动环节
评价内容
评价要点
目标导向
挥舞丝带表现乐曲B段
结合图形谱创编挥舞丝带的动作表现音乐特点
（1）把图形谱中的点、线、圈都表现出来
（2）动作有节拍韵律感、符合乐曲情境、有创造性
（3）表情符合乐曲情绪
目标2
【教学过程】
组织教学
师生问好
设问导入
【环节关键设问】
猜一猜，乐曲中的主人公是谁？
聆听乐曲片段，回答问题
摆个漂亮的小猫造型