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人音2011课标版（五线谱）（吴斌主编）《聆听跳圆舞曲的小猫》精品教案优质课下载
课题
跳圆舞曲的小猫
课型
欣赏课
年级
二年级
课时
1课
教具准备
多媒体 钢琴 铃铛
教材分析
《跳圆舞曲的小猫》是一首专门为孩子们写的管弦乐曲。由美国作家R.安德森作曲。曲调诙谐有趣，描绘了一个天真活泼的小猫在优美的圆舞曲音乐的伴奏下欢快起舞。乐曲具有拟人化与写实的特点，为三部曲式（ABA’）。A段主题旋律优美抒情，用弦乐器主奏，小提琴“滑奏”技巧的运用，形象地模拟了小猫的叫声，增加了乐曲的诙谐情趣和突出了主题内容。B段旋律欢快活泼，音乐一气呵成，表现了十分热烈的场面，用木管乐器主奏。尤为有趣的是在乐曲的结尾处，突然传来了几声狗叫，使正在专心跳舞的小猫大为震惊，音乐用了一连穿的上行音后，突然结束了全曲，形象地描绘了小猫听到狗叫后迅速跳离了舞场，巧妙地结束了全曲。
教学目标
知识与技能：在聆听小提琴模拟小猫叫声的过程中逐步熟悉主题，学唱主题。
过程与方法：学生通过聆听、表演、歌唱、图谱等教学活动，对乐曲展开丰富联想并且能感受乐曲的基本情绪及结构特点
情感态度与价值观：通过本课学习使学生明白在艺术中表现动物形象的多样性，从而去发现生活中更多的艺术美
教学重点、难点
重点：抓住小猫的特点，欣赏、学唱、表现乐曲。
难点：准确听辨主题旋律，并且乐于参与哼唱
教 学 设 计
流程
教学内容
师生活动
意图
二次备课