《聆听跳圆舞曲的小猫》优质课教案下载

《聆听跳圆舞曲的小猫》优质课教案下载

【教学目标】

1．情感与态度：通过听赏从而培养学生们的爱心和个人观察能力，懂得动物是人类的朋友，要爱护他们，保护他们。

2．知识目标：听赏管弦乐曲《跳圆舞曲的小猫》，了解乐曲的情绪，并能随乐曲旋律表演创编，敢于表现自我，在活动中尽情的、自信的展现自我。

3．能力目标：通过聆听找到小猫的叫声，并能用可爱的动作去表演模仿；还能够用小木鱼来为乐曲进行伴奏；再通过身体的动作，初步感受圆舞曲的特点和学习圆舞曲优美的舞姿。

【教学重点】

能够把握听赏音乐中描绘的动物形象，并能够通过自己的理解表现出来。

【教学难点】

能够准确的找出小猫的叫声并且模仿；学会用小木鱼为乐曲伴奏；感受圆舞曲的韵律，并能够跟随着音乐学会跳圆舞曲。

【教学环节】

舞曲导入——感受体验——参与表现——拓展延伸

【教具准备】

多媒体课件 钢琴 小木鱼

【教学过程】

教学内容师生活动设计意图舞曲导入随着《杜鹃圆舞曲》的音乐节奏，师生一起美美的跳起来在一上课的时候，就能够把学生带入到圆舞曲的音乐感觉中，既能够让学生体会舞曲的感觉，又能够引出这节课的课题。

感受体验

初听全曲

学生初听全曲，教师划旋律线，让学生能够很形象的感受音乐旋律和情绪的变化，并引出乐曲。

2.再听全曲

提出问题：边划旋律线，边找到小猫的叫声。

3.欣赏、表演乐曲第一乐段

1）找到小猫叫声，并用动作表示，从而引出乐曲中模仿小猫叫声的乐器，并进行介绍。

2）让学生模仿小猫的叫声，并跟随着音乐边做小猫动作，边模仿叫声。

3）引出这只小猫还会唱歌。老师教唱学生唱歌的方法，并进行教唱。

4）跟随着音乐能够很自信、自然地表演第一乐段。

4.欣赏、表演乐曲第二乐段