二年级上册（2013年7月第1版）《演唱蜗牛与黄鹂鸟》优质课教案下载

二年级上册（2013年7月第1版）《演唱蜗牛与黄鹂鸟》优质课教案下载

能力目标：

通过创编、表演，培养学生创新性、发散性思维和探究团结的精神。

重点难点：

感受音乐情绪表现音乐内涵。

掌握切分节奏型。

用明亮、轻巧的声音，用不同的音色和语气演唱叙事性民歌。

教具准备： 钢琴、多媒体、电脑课件等。

教学过程：

一、课前准备

师：欢迎同学们来到音乐课堂。请同学们起立，跟老师动起来。

师：同学们，这首歌叫什么名字？

生: 答

师： 对，这就是我们今天学习的歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》

导入新课

师：你知道这首歌曲有几个主人公么？（几只小动物）

生：答

播放故事

师：听听他们之间到底发生了什么？

生：答

授新

节奏

师：故事中的蜗牛有一个梦想，吃到秋天熟透的葡萄。在他的努力下最终吃到了葡萄。那你能告诉老师，葡萄是什么味道的的？酸酸的（切分节奏）它是什么味道的（前八后十六）大葡萄（节奏）

生：打节奏

让我们一起将这三组节奏型连起来打一下。在节奏的基础上加上旋律和歌词让我们一起来跟着老师的琴声学习一下，并讲解“阿”。（对声音提出要求，下巴放松，用轻松活泼的声音。）

师：刚刚我们度的歌词藏在了歌谱里面，看看你能找到么？