二年级上册（2013年7月第1版）《演唱大海》优质课教案下载

二年级上册（2013年7月第1版）《演唱大海》优质课教案下载

1．学习用柔美的声音演唱歌曲。

2．通过歌曲学习感受三拍子的韵律美。

过程与方法：

通过聆听、感受、体验、表演等教学活动，培养学生音乐想象力、创造力和表现力。教 材

分 析歌曲《大海》是一首赞美海的抒情诗、海的赞美歌。由于节奏的疏松、旋律显得宽广，有着海的气势，又因旋律多为级进式的起伏，音调带着柔和的美，描绘了月光初上碧浪相逐远去的海面。 重点

难点重点：通过表演《大海》韵律动作，学习用动作表现自己感受到的意境与情感，并通过设计打击乐伴奏及演唱形式让歌曲更加生动丰富。

难点：1.学会歌曲，并能基本掌握力度“f”及渐强、渐弱的在歌曲中的表达。

2.初步掌握三拍子歌曲的强弱节奏和附点四分节奏。教学

流程教学内容（师生活动）一、

组织

教学

二、

导入歌曲

三、

新歌

教学

四、

创编

活动

1．师生问好歌。

2．开火车游戏：复习手指五线谱。

1．以游戏进入乐句视唱（歌曲第六乐句）

学生先读节奏，再跟老师视唱，并加入象声词lu la模唱

2．观看图片（出示课件2），播放歌曲音乐伴奏，静心聆听音乐：感觉你来到了哪里，心情怎样？

3．师：今天就让我们一起来看大海，学习歌曲《大海》，出示课题 板书