人音2011课标版（五线谱）（吴斌主编）《共产儿童团歌》新课标优质课教案设计

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2.?准确学唱歌曲中的附点节奏，能用坚定自豪的声音.充满活力的情绪演唱歌曲，表现出儿童美好的理想和坚定的信念。

3.?学习律动表现儿童团员的精神面貌和坚定信念。

教学重点：指导学生用坚定.有力的声音演唱歌曲。

教学难点：准确学唱歌曲中的附点节奏。

教具准备：电子琴.多媒体设备.课件.

教学过程：

图片导入新课

师：大家看这是什么？

生：（红星，五角星）

师：当你听到这首歌时心里有什么感受？

生：（激动等）

师：在那个年代连儿童也自发的组织起来和敌人做斗争。你们想和儿童团员一样和敌人做斗争吗？

（学习歌曲中的节奏）

师：现在就交给你们一个光荣而艰巨的任务，你们愿意接受吗？

生：愿意

师：红军要开会，为了防止有敌人混进来，邀请儿童团员站岗，每位来开会的红军都有一个暗号，只有拍对.唱对暗号的红军才能进去开会。

出示节奏谱：

①?XX·X?XX　　

??嘀?嘀嗒嘀嗒　　

②?X·X??X??X?X—　　

??嘀嘀嗒嘀?嗒

（学生动作：分成两组，一组扮演红军，一组扮演儿童团员。拍对的红军，儿童团员为他们贴上红星。）

2.练一练.唱一唱

1151?∣3.?1?∣5131?∣5-?∣

嗒嗒?嗒嗒嘀?嗒??嗒 嗒嘀??嗒??嗒。