师梦圆 - 让备课更高效、教学更轻松!
网站地图
师梦圆
师梦圆小学音乐教材同步人音版五线谱(吴斌主编)二年级下册卖报歌下载详情
  • 下载地址
  • 内容预览
下载说明

1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!

2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。

3、有任何下载问题,请联系微信客服。

扫描下方二维码,添加微信客服

师梦圆微信客服

内容预览

二年级下册(2014年1月北京第1版)《卖报歌》新课标教案优质课下载

教学目标:

(1)知识与技能目标: 通过《卖报歌》歌曲的学习,使学生了解歌曲的创作背景及作曲者聂耳。

(2)方法与过程目标: 指导学生用轻快而有弹性的歌声演唱《卖报歌》,训练学生通过音色、力度、速度、表情、动作等音乐要素的变化得到体现。鼓励学生创造性地参与,发挥学生的想象力,提高学生的创造力和表现力。

(3)情感、态度与价值观目标:通过歌曲情感的表现,帮助学生了解解放前报童的苦难生活,教育学生热爱党,珍惜今天的幸福生活,为祖国而努力学习。

教学重点:

通过对本课的学习,能用富有表现力的声音有感情的演唱歌曲。

教学难点:

(1)感受其音乐形象,体验天真活泼、凄苦乐观、奔跑叫卖的报童形象。

(2)前八后十六节奏的正确演唱。

教学准备:

多媒体课件??钢琴 ?打击乐器

教学过程:

一、导入新课

师:每当国旗升起时,我们都要唱响什么歌?(国歌)

你们知道这首雄壮、振奋人心的国歌是谁作曲的吗?(聂耳)

1. 学生齐唱国歌。(课件 播放《国歌》视频。)

2.??认识了解聂耳。

(课件展示聂耳图片,师讲解资料,并配有字体。)

3. 介绍《卖报歌》创作背景。

师以讲故事形式介绍《卖报歌》创作背景。

二、学习歌曲《卖报歌》

1. 教师范唱全曲,让学生感受音乐旋律。

师:今天让我们一起来学习这首《卖报歌》,先听一听。

师:这是一首大家很熟悉的歌,今天听起来有什么不一样的感受?音乐情绪如何?……(活泼、欢快、优美、跳跃。)

学生自由讨论、发言。

教材