1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
人音2011课标版（五线谱）（吴斌主编）《小蜜蜂》最新教案优质课下载
以体验为主，用猜谜、闯关、聆听、合作编创等相结合的方法进行学习。
教学重点:
用愉快的声音、活泼的情绪表现歌曲。
教学难点:
掌握歌曲第二乐句连续出现的八分音符节奏，并能清晰演唱。
教学过程
一、组织教学，师生问好。
1、复习歌曲。
2、发声练习曲：
师：32 34|5—|56 5|（什么唱歌，喔喔喔）
生：32 34|5—|56 5|（公鸡唱歌，喔喔喔）
（小狗唱歌—汪汪汪、小猫唱歌-喵喵喵、蜜蜂唱歌—嗡嗡嗡）
二、新课学习
（一）导入
1、猜谜语，情急创设。
师：今天老师邀请了一位小精灵，你们猜！它是谁？
（谜语：一生总是忙,专去百花香,回来献一物,香甜胜过糖。——蜜蜂）
师：你们是怎么猜到的？
生：（采花粉、酿蜜、嗡嗡声。）
师：嗡嗡声是蜜蜂的叫声吗？
生：（嗡嗡声不是蜜蜂叫声，是蜜蜂翅膀与空气摩擦发出的声音，因为蜜蜂每分钟拍打翅膀200-400次。）
师：忙碌的蜜蜂真是太可爱了，他即爱劳动又团结，你们想不想学习它？今天老师就教大家一首新的歌曲《小蜜蜂》（播音乐，生完整聆听。）
（二）新授
初听：
歌曲情绪是什么样的？