人音2011课标版（五线谱）（吴斌主编）《一对好朋友》新课标优质课教案设计

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　　　　　２.唱好歌曲中的附点音符和休止符。

教学活动：一、活动导入

１.练声师生问好。

２.练习《柯尔文》手势。

３.学生和同桌手拉手表演《郊游》

　　　　　二、新授部分：

　　　　　　１.初听歌曲《一对好朋友》

师：今天有一对好朋友来参加我们班的活动。一个是放牛的小丫丫，一个是放鸭的小妞妞。同学们想把他们请出来吗？（学生回答）

师：可是他们很害羞，我们来模仿小牛和小鸭叫把他们吸引出来吧！（生学动物叫）

师：他们怎么还不出来呢？原来是你们叫的节奏不对。

　　　　２.教师出示节奏

　　　　　X．　　X　　X．　　X　　　　　X　　X　X　　０　

ga ga ga mou mou mou

3.请学生模仿动物叫。

出示小丫丫和小妞妞的玩偶。

师：今天小丫丫和小妞妞还给大家带来一首歌曲。我们一起来听一听吧！（播放歌曲，学生聆听）

师：这首歌还没有名字，想请小朋友们给取个名字《一对好朋友》

思考：小朋友之间怎么相处呢？（学生回答）

4.聆听歌曲，感受歌曲的情绪。（一对好朋友间深厚的友谊）

5.复听歌曲，感受歌曲是几拍子的。

6.有节奏地朗读歌词，挑战节奏型。X X X― XXXX XX XX

7.教师弹琴范唱，学生看教材默唱。注意比较难唱的部分。

8.师和学生一起唱简谱。注意唱好休止符和附点音符。

9.认识反复记号，再次练唱乐谱。

10.学生练习演唱：分小组演唱，男女生对唱。并创编动作完整表演。