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二年级下册（2014年1月北京第1版）《加伏特舞曲》优质课教案下载
教学重点： 聆听和表演《加伏特舞曲》，感受音乐情绪，听辨乐段。 教学难点： 准确地在律动中哼唱乐句。
教学过程：
导入
欢迎来到快乐的音乐课堂，今天老师带着大家去参加法国音乐舞会，让我们在这一节课上唱起来，跳起来吧！
欣赏《加伏特舞曲》
观看法国宫廷舞会视屏（《加伏特舞曲》全曲）。
介绍加伏特舞曲及作曲家。戈塞克要求学生做到：
随音乐律动
参加音乐会需要先走进第一间房子（第一段音乐）学唱第一段音乐。
学习大跳音阶。
学唱第一段音乐，画出旋律线条，律动。
聆听第二段音乐，感受乐曲的变化。 律动起来
聆听全曲，找规律，分析三段体音乐结构。
拓展延伸
参加音乐会必须跟着音乐动起来，同学们准备好了吗？
戈塞克先生请来了一位神秘嘉宾，请大家猜猜是谁呀？（播放钢琴版加伏特舞曲）
小结
希望同学通过今天的学习，能记住这首著名的加伏特舞曲，也能学会演奏这首乐曲，最后我们再一起跳起加伏特舞吧！?