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人音2011课标版(五线谱)(吴斌主编)《狮王进行曲》新课标教案优质课下载
教学重点:能听辨出《狮王进行曲》中演奏狮子吼叫的次数及演奏乐器。
教学难点:引导学生边听音乐边尝试画旋律线,帮助记忆音乐主题。
教学准备:钢琴、多媒体课件等。
教学过程:
组织教学 师生问好
创设情境 导入新课
借助课件引导学生进入本课的教学情境中
师:同学们,老师刚刚收到了一封来自森林的邀请函,你们想不想和老师一起看一看是什么内容呀?
通过观看图片、听辨乐器音色,向学生介绍与本课相关的乐器名称及演奏姿势(弦乐器和钢琴)。
聆听乐曲 参与体验
完整聆听
引导学生回答出这首乐曲所表现的是哪种动物的形象。
(二)分段欣赏
引子部分:
聆听引子部分,感受引子部分所渲染的紧张气氛。
听辨演奏乐器,通过画旋律线感受旋律变化。
第一部分(A):
聆听主题音乐,感受狮王威风凛凛的形象。
随音乐模仿狮王坚定有力的步伐。
随琴模唱主题。
第二部分(B):
聆听B段音乐,听辨狮吼及吼叫次数。
模仿狮吼的动作。
听音乐辨音色,说出演奏狮吼乐器的名称。
感受音乐的力度变化。