人音2011课标版（五线谱）（吴斌主编）《狮王进行曲》集体备课教案设计

人音2011课标版（五线谱）（吴斌主编）《狮王进行曲》集体备课教案优质课下载

教学目标：

情感目标: （1）通过聆听音乐,感受音乐中的动物形象,增进喜爱动物的真挚情感。

（2）养成仔细聆听、细心观察的好习惯。

能力目标 : （1）学会以律动、歌唱等来模仿动物形象,加深对音乐表现手段的体验。

(2)利用图谱进行音乐编创,发展学生的创造能力

知识目标 : (1)通过欣赏《狮王进行曲》的主题音乐,体会旋律、节奏等音乐要素所勾勒出的角色形象。

(2)初步体验进行曲的风格特点,巩固掌握音的长短。

教学重点与难点：

1、体会旋律、节奏等音乐要素所勾勒出的角色形象

2、学会以多种音乐表现手段来模仿动物形象

教学准备：课件 道具

教学过程：

1、导入：

师：老师要带同学们去参加森林里举行的动物狂欢节，听说会有许多的动物都来参加，看，什么动物来了?

生:答

师：还有许多动物都在从四面八方的王森林里赶，它们早早的赶来就是为了欢迎一位重要的贵宾，它是谁呢？让我们一起来听一听？

2、完整欣赏乐曲

师：动物们在欢迎谁的到来？（狮子）

3、板书乐曲名称《狮王进行曲》

4、出示图片

师：同学们都见过狮子吗？老师这里有几张狮子的图片，让我们一起来领略一下狮王的风采。看图片说一说狮子的特点。

5、再次欣赏乐曲

师：狮子不愧为万兽之王，威武雄壮，现在我们再欣赏一遍《狮王进行曲》，仔细听，你们听到了什么声音？（狮吼声）

师：狮子吼叫时是什么样的？请同学们模仿一下。

师：狮吼声共出现了几次？现在我们再来欣赏一遍乐曲，当听到狮子吼叫的声音时，请同学们用动作来表示。