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《单簧管波尔卡》新课标教案优质课下载
分
析《单簧管波尔卡》是一首以波兰民间音乐为素材创作的器乐曲，这首经波兰作曲家、单簧管演奏家普罗修斯卡改编成的器乐曲一直受到人们的普遍欢迎。后来，乐曲又被改编成各种器乐独奏曲和合奏曲。本曲为回旋曲式，全曲轻松活泼、情趣诙谐、旋律流畅、给人以一气呵成之感。教学内容围绕一个乐曲《单簧管波尔卡》的听赏教学展开。
《单簧管波尔卡》是一首深受人们喜爱的单簧管独奏曲。“波尔卡”是起源于捷克民间的一种二拍子的快速的圆圈舞。
本曲为回旋曲式，在钢琴奏出的三个响亮有力的和弦之后，单簧管以坚定明亮的音色，快速的奏出第一主题，在这个主题反复一次后，出现了第二个主题，这个主题的调性从降B大调转到F大调，在旋律上虽然和第一个主题没有十分明显的对比，但三连音的运用使音乐显得更加活跃。接着第一主题再次反复出现，然后出现第三个主题，这个主题由四个乐句组成，具有较强的抒情性和歌唱性。在调性上从降B大调转为降E大调，与第一主题形成鲜明的对比。最后，第一主题又一次出现，结束乐曲。
全曲轻松活泼、情趣诙谐、旋律流畅、给人以一气呵成之感。教学
目标初步认识和了解西洋木管乐器单簧管的音色和演奏方式。
初步感知乐曲各部分的主题旋律和结构。
了解“波尔卡”舞蹈的特点。
结合音乐图谱运用多种方式帮助学生在反复聆听中记忆音乐主题，感知音乐结构，并能用身体动作表现音乐。
感受乐曲快速跳跃的舞曲风格，体验乐曲的欢快活泼情绪。教学
重难点初步了解各部分的主题旋律，并能用身体动作表现音乐。
感知单簧管的音色，乐曲所表现的欢快活泼的情绪及乐曲曲式结构特点。
弄清单簧管波尔卡各主题出现的次数和顺序。教学过程教学过程设计意图教
学
过
程整体欣赏
简介“波尔卡”舞蹈特点
师：今天老师要带大家去一个美丽的地方，大家猜的出来是那里吗？
生：略
师：这个美丽的地方是捷克，这里的人民能歌善舞，他们经常在一起跳舞，用舞蹈来表达自己愉快的心情。
2、演示波尔卡舞蹈的简单动作
师、老师今天也给大家带来了一段捷克的舞蹈，大家用眼睛仔细观察它有什么特点？
生：手部动作很少，腿部动作多（抬腿，踢腿等）
初听全曲
师：波尔卡除了是好看的舞蹈外，还可以用来表示乐曲。今天老师带来了一首好听的波尔卡乐曲，听听乐曲是用什么类型的乐器演奏的？（木管乐器？打击乐器？）说说乐曲带给你怎样的心情？