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人音2011课标版(五线谱)(吴斌主编)《箫》优质课教案下载
教学重难点
一、能唱好歌曲中出现的一字多音处
?? ??二、渗透传统民族音乐。
教学准备
?多媒体、电子琴
教学过程
一、师生问好
二、律动表演《郊游》、《草原就是我的家》
三、复习歌曲《大树妈妈》、《小蜜蜂》、《一对好朋友》、《我的家在日喀则》
四、导入新课:
师:同学们,你们都知道哪些乐器呢?说一个你认识或喜欢的乐器。(学生回答)今天,老师给大家介绍一种汉族乐器——箫(出示图片)。播放箫演奏的乐曲。
五、学习新歌《箫》
1、初听歌曲,歌曲中用了什么象声词来形容小宝宝学吹箫的声音呢?
2、复听歌曲,这首歌曲的情绪怎样?
3、教师范唱歌曲,学生再次聆听。
4、学生跟琴用lul哼唱旋律。
5、齐声有感情地朗读歌词。
6、跟琴学唱歌词。
7、学生完整演唱歌曲,教师纠正指导。
8、先由女生演唱,男生表演,然后男生演唱,女生表演。
六、总结下课
师:今天,同学们认识了乐器——箫,聆听了箫的优美乐音,还成功地学会演唱了歌曲《箫》。收获很多,老师相信下节课同学们会有更精彩的表现!