《我爱雪莲花》公开课教案下载

《我爱雪莲花》公开课教案优质课下载

教学重点：

能完整、准确的演唱歌曲。

教学难点：

能准确的打节拍，唱准XX X︱XX XX ︱X X0︱。

教学课时：一课时

教学过程：

一、创设情境，导入新课。

人人都说新疆是个好地方。小朋友们，你们有谁去过新疆吗？。可惜很多小朋友的都没去过，让我们赶快来看看新疆到底好在哪？ （媒体播放新疆风光）

依次介绍新疆：风景、瓜果、美食、舞蹈。

新疆真是个好地方，风景迷人，物产丰富，新疆人热情好客，而且那里的人们无论老少都能歌善舞，手鼓、冬不拉是他们特有的乐器，他们的音乐也非常有特色。

在新疆还有一座美丽的山——天山。（播放天山风光）

天山很壮观，很奇特，看到山上白白的是什么吗？（雪）是呀，天山上常年有积雪，天气寒冷，许多动植物都不愿住在那里，而在寒冷的悬崖峭壁上，却生长着一种花—雪莲花。（雪莲图片）你们知道吗？雪莲生长缓慢，从种子发芽到开花结果，大约需要五年时间。雪莲不但生命力强，还可以做成药呢。还有消炎止痛的作用呢。看来它的用途还真! 在美丽的天山脚下，住着一个名叫萨依拉的小女孩，她聪明可爱，特别爱唱歌，天山养育了她，然而也给她带来了灾难，她永远也忘不了那次雪崩，是边防军叔叔冒着生命危险救了她们全家，从此每当雪莲花盛开，小萨依拉都会摘下，双手捧给边防军叔叔，她还唱了首歌献给边防军叔叔呢，想听吗？

二、初听音乐，学打节拍。

1.让学生欣赏歌曲录音《我爱雪莲花》，师表演。听后回答歌曲表达了怎样的思想感情？

2.学打节折训练

教师示范打节拍，学生认真听，然后学着打节拍。

2/4 XX X︱XX XX ︱X X0︱

三、学唱歌曲。

1.老师示范朗读第一段，启发学生有感情地朗读第二、三段歌词。然后跟伴奏视唱歌谱，之后填唱歌词，老师指导学生把每个乐句唱准确。

2.师范唱，让学生感受歌曲的意境。

3.学生跟琴学唱歌曲。

重点指导

7??7i2 7│i??5 0│?i3 0│

生?在??天山?下?山??哟(停半拍)

4.歌曲处理