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三年级上册（2014年7月第1版）《演唱老水牛角弯弯》精品教案优质课下载
教学重点：
1.引导学生准确的把握歌曲音准、节奏及演唱风格。
2.培养学生大胆创想、积极思考、清楚表达、团结协作的能力。
3.通过学唱歌曲《老水牛角弯弯》，体会并表达乡村孩子们天真、纯朴的美好愿望。
教学准备：
电脑课件、电子琴。
教学过程：
一??通过聆听歌曲《种太阳》导入：让孩子们谈谈自己的理想是什么
二?、欣赏歌曲，熟悉歌词。
（一）播放动画《老水牛角弯弯》学生聆听、欣赏：
（二）初听歌曲，回答问题
1.歌曲的速度是怎样的？
2在歌曲动画中都提到了谁？
3.通过播放老水的图片，让孩子们说一说老水牛的样子。
4.复听歌曲：（1）歌曲中把老水牛的角比作了什么？
（2）歌曲中小牧童有个怎样的理想呢？
（3）让孩子们想象如果你就是歌曲中的小牧童，当你骑在牛背上的时候会是怎样的一种心情呢？（自豪，骄傲，愉快）
（4）在一次聆听歌曲《老水牛角弯弯》，让孩子们用自己最喜欢的动作来模仿小牧童骑在牛背上的愉快心情。
三．学唱歌曲：1.师按节奏读歌词。?师指着课件歌词领生读
四、聆听歌曲，熟悉旋律：1.?用“la”音模唱。（播放课件：歌曲伴奏）鼓励学生用优美动听的声音来模唱歌曲，并跟老师的手势感受旋律的高低。
五、演唱歌曲（教师伴奏）。
1.感受旋律线。
2.学生跟着老师的手势演唱歌曲。
3.提示学生注意两段歌曲最后一句的不同之处，师范唱让学生感受那种更好听（倚音）进行练习。
4.指导学生演唱歌曲第二句。