《聆听妈妈宝贝》精品优质课教案设计

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?1、能够唱准大跳音程。

?2、学会分析歌曲的结构，表演歌曲。

?3、体会并表达对妈妈的感恩之情。?

教学重难点：

1.重点：体会并表达对妈妈的感恩之情。

2.难点：学会分析歌曲的结构，表演歌曲。??

教学准备：照片收集多媒体课件??电子琴?打击乐器?

教学过程：

一、组织教学

?1、师生问好。

2、复习歌曲《妈妈的心》《幸福歌》

二、创设情境?激趣导入?

1、导入：师：同学们，当我们呱呱坠地的那一刻起就成了妈妈最大的牵挂，她为我们操心、操劳，给了我们所有的爱，她把我们当成心肝宝贝。我们也应该把妈妈当成什么呢？

?2、?生自由讨论，师总结并揭示课题。

师：今天我们要用最真情的朗读来表达我们对妈妈的爱。请同学们和老师一起欣赏《妈妈宝贝》。（播放视频）

三、聆听——?聆听感知?情感体验

1、初次聆听歌曲，体验情感。

2、根据问题，再次聆听歌曲。

师：请同学们拿出笔将答案写在卡纸上。（歌曲的速度是怎样的？歌曲的情绪是什么？）?

3、第三次聆听歌曲，辨别歌曲的演唱形式和歌曲的结构。（介绍歌曲的演唱形式有哪些）

4、教师范唱歌曲第一段，生用”lu”哼唱歌曲旋律。

5、生跟师有节奏的朗读歌词，并跟录音尝试演唱歌曲。

6、情感升华，第四次聆听歌曲请同学们带着对母亲的深挚感情看着歌词随音乐演唱歌曲。?

四、创造——?探索

?1、图画欣赏，音诗画。