三年级上册（2014年7月第1版）《演唱如今家乡山连山》新课标优质课教案设计

三年级上册（2014年7月第1版）《演唱如今家乡山连山》新课标教案优质课下载

2.教学目标:

a.情感与价值目标：通过本课的学习《如今家乡山连山》，指导学生用优美的声

音表达歌曲的意境，激发学生热爱家乡的美好愿望。

b.知识与技能目标：学生能用断唱法，并能在歌唱时突出节拍特 点。

c.过程与方法目标：在“自主、合作、探究”下，培养学生对音乐的兴趣。

3.教学重点：用甜美的声音有表情地演唱歌曲《如今家乡山连山》。

4.教学难点：跳音及力度记号在歌曲中的运用。

二、 教学准备：钢琴、口风琴、音乐课件。

三、教学过程：

（一）师生问好：（发声训练，半音上行。）

师： 1 2 3 4 ∣ 5一 ∣

同学 们 好

生： 5 i 7 6 ∣ 5 一∣ 5 i 7 6 ∣ 5一 ∣5 4 3 2 ∣ 3一

老师 你 好 老师 你 好 老师 你 好

5 i 7 6 ∣ 5 一∣ 5 i 7 6 ∣ 5一 ∣5 4 3 2 ∣ 1一

（二）导入新课：

师：同学们，大家都知道，我们户县是闻名全国的农民画之乡，那么你知

道关于农民画的创作题材吗？不知道没关系，下面让我们在一组

农民画作品中找找答案吧！播放幻灯片欣赏农民画作品。

师：你从画中看到了什么？

生：玉米、苹果、谷垛……

师：大家说得非常准确，我们户县农民画就是以新农村为创作题材的，画

中的农作物堆得像小山一样高，看来今年又是一个丰收年。今天呀，

我们的小主人还要带我们去她的家乡感受丰收的喜悦。小主人的妈妈

说家乡没有山，可小主人说家乡有山，到底怎么回事呢？下面就让我