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人音2011课标版（五线谱）（吴斌主编）《小看戏》优质课教案下载
学生通过两整年的音乐学习，对音乐这一抽象概念有了初步的了解，在教师的正确引导下，能和教师及同学建立良好的学习关系。在课上，学生能积极主动的参与到音乐活动中来，并且能用语言正确表达内心的想法。
教学目标：
1.能有韵味地跟唱豫剧《花木兰》选段《刘大哥讲话理太偏》，并辅以简单的身段动作。
2.知道豫剧是河南的地方戏曲，认识豫剧伴奏乐器梆子。
3.感受豫剧魅力，积极地参加课堂实践活动。
教学重点：能有韵味地边表演边唱《刘大哥讲话理太偏》片段。
教学难点：带动作、表情演唱选段，理解其意义。
教学准备：PPT，电钢，梆子?
课时安排：一课时
教学过程：
师生问好
师弹琴，师生互相问好
师: 今天老师非常欢迎大家来到音乐课堂，让我们泛舟前行，遨游在音乐的海洋中吧！【播放PPT⑴】
师：大家看到了这几个图片，应该能猜到我们今天要接触的是什么类型的音乐吧？
生：（戏曲 ）
讲授新知
（一）新课导入
（启发学生兴趣，引出新课内容）
师：看来大家都非常聪明！接下来的这个片段啊，就要来考考大家的知识容量了！
【播放PPT（京剧选段）】
师：好，看完了，谁能说一说这是什么剧种？
生：（ 京剧 ）。
师：非常棒，大部分同学都知道这是我们的国粹——京剧，那你们知道咱们河南的剧种吗？谁想来说一说？
生：（ 豫剧 ）。
师：不错，因为我们河南的简称是“豫”。