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三下级下册《红旗颂（片段）》优质课教案下载
听辨主题音乐的重复变化
体验音乐的情感
教具：
多媒体、录音机、电钢琴
教学过程：
导入
说一说今天哪些现象证实了我们的祖国日趋强大？
唱《国歌》（多媒体）
欣赏管弦乐《红旗颂》(片段)
介绍五星红旗、解说《红旗颂》背景
红旗是革命的象征、胜利的象征、力量的象征、团结的象征。从革命初期的红旗，到1949年10月1日天安门城楼升起的第一面五星红旗，火红炽烈，鼓舞着人们英勇顽强，奋发向上。
今天我们欣赏的一首管弦乐曲就是一首红旗的赞歌——《红旗颂》，乐曲以红旗为主题，描绘了1949年10月1日中华人民共和国成立时，第一面五星红旗升起的情景。同样，它以宏伟庄严的歌唱性的旋律，表现了中国人民在红旗的指引下，英勇顽强，奋发向上的革命气概，热情讴歌了伟大祖国蒸蒸日上的繁荣景象。
分段聆听
①、引子
设问：一开始的旋律你熟悉吗？取材于哪首歌曲？象征什么？（国歌，国歌响起，宣布中华人民共和国成立，人民从此当家做主。）
②、主题
设问：
这段音乐给你什么感觉？听到这段音乐的时候，你联想到了哪些画面？
熟悉主题
出示主题曲谱，4/4拍指挥图示，师弹琴，学生律动、划拍。（出示图片）
③、欣赏第二段音乐（节选“进行主题”部分），重点比较乐曲的两段旋律有什么变化。
设问：这部分旋律前面出现过吗？同样的旋律发生了哪些变化？在作品表现中起到了什么样的作用？（旋律速度加快了，加入了附点音符,突显了行进风格）（出示图片）
④、欣赏第三段音乐（主题再现）
设问：旋律是否熟悉？（出示图片）
完整欣赏《红旗颂》(出示图片）