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《祖国祖国我们爱你》公开课教案优质课下载
【教学设计思路】
本课以“爱祖国”为主线,设计了看、听、说、比、创五个环节,注重培养学生感受美、表现音乐、创造音乐的能力,潜移默化中培养学生的爱国情感。
【教学目标】
?1.知识与技能:能用欢快、活泼的情绪、甜美的歌声演唱歌曲,并积极的参与到音乐活动中。
2.过程与方法:通过看、听、说、比、创等手段引导学生表现音乐、创造音乐,培养学生自主合作的能力。
3.情感态度与价值观:用优美的歌声表达对祖国的真挚情感,通过学习树立正确的社会主义核心价值观。
【教学重点】
能轻松、活泼、有表情地演唱歌曲。
【教学难点】
能对歌曲进行综合创编。
【教学策略】
采取听歌曲、看视频、说感受、小组赛、编创等手段相结合的方式来感知音乐
【教学准备】
??多媒体课件、手风琴、打击乐器、绘画笔纸 、小奖品
【教学过程】
一、组织教学,播放每课三分钟
二、导入新课
师:看了刚才的每课三分钟,你有什么特别的感受吗?能和大家一起分享一下吗?(指生两个说)
师小结:同学们,在祖国这片美丽的土地上,航空火箭腾空而起,科学技术迅猛发展,面对如此美丽而强大的祖国,怎能不让人自豪、怎能不让人骄傲、怎能不让人产生深深的热爱之情呢?现在让我们饱含深情的对祖国母亲说:祖国祖国,我们爱你!
三、揭示、板书并歌颂课题
师:请同学们跟老师一起用歌声表达我们对祖国母亲的爱!
1、老师板书课题,并用歌曲中最后一乐句曲调范唱课题。
2、老师引导学生学唱课题(注意强调唱祖国时像喊妈妈一样亲切)。
师:谢谢孩子们深情地歌颂。听,有一位小朋友在用五彩的小蜡笔表达他对祖国的爱!
四、学唱歌曲