《祖国祖国我们爱你》集体备课教案设计

《祖国祖国我们爱你》集体备课教案优质课下载

教学重点

在聆听中完整地唱好并表现好这首歌曲。

教学难点

第三乐句的歌唱和激发学生对祖国的热爱之情。

教学用具

电子琴、音乐课件。

教学方法

主要采取形象直观性、体验性、探究合作性、综合性教学法，使技能训练渗透于艺术感受中，贯穿于音乐实践中，让学生在快乐中学习。

教学手段

采取听歌曲、看视频、说感受、创编动作等手段相结合的方式来感知音乐。

教学过程：

一、组织教学（师生用音乐的形式问好）

二、新课导入：

学习新课之前，我们先来听一首歌曲，同学们一边听一边想，这首歌曲的名字叫什么？（播入歌唱祖国歌曲PPT）

师：谁知道，这首歌曲的名字叫什么？

生：《歌唱祖国》

师：听了这首歌，你有什么想说的吗？

生：我感到我们的祖国越来越强大了，我为自己是一名中国人感到骄傲和自豪，我爱我的祖国。

师：今天的音乐课，让我们一起来学习一首歌曲《祖国祖国我们爱你》，让我们把对祖国的爱用歌声表达出来吧！师生同唱课题。

三、新课教学

师：听说我们要学习这首歌曲，有几个神秘的小精灵也来到了我们的课堂中（出示课件小蜡笔），有一群小朋友看到这几支漂亮的小画笔，他们迫不及待的用这几支漂亮的小画笔画了一幅画，让我们一起去看一看他们都画了些什么吧。（出示课件）

师：听了这首歌曲，你的心情是什么样的呢？

生：开心、高兴、抒情

师：让我们带着开心、高兴的情绪再来听一遍这首歌曲吧！

1.初听，联想画面，体验情绪。