1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《摇船调》教案优质课下载
认识歌曲中出现的反复跳跃记号。
通过创编歌词，提高学生的想象能力和表达能力。
三：教学重点：
能正确演唱歌中附点节奏；并且学会用欢快的情绪，明亮、饱满的声音演唱歌曲《摇船调》。
四：教学难点
用不同的演唱形式表现儿童活泼、欢乐的对歌情景。
五：教学过程
一 游戏导入：同学们，我们一起来做个游戏好不好？拍节奏，学生跟拍， 加入问题拍 ，学生按节奏回答问题。 引入课题《摇船调》。
一起来学习《摇船调》，首先请看大屏幕。（播放课件）
1.听完了这首歌，你发现歌曲的情绪是什么样的？速度是怎样的?
2.学唱。接下来，让我们跟琴学唱歌吧。
新歌教授
按节奏念歌词
整体教唱法，跟琴唱
附点节奏演唱指导
认识反复跳跃记号
变换演唱形式 ，练习巩固
创编动作，全班表演唱
问答对唱
三 拓展延伸
这首歌第一段提问，第二段是回答。这就是我们今天要一起探讨的新的歌曲形式-----对歌。
对歌: 指采用问答的形式来叙述事物, 反映生活的歌曲. 可以先问后答，也可以一问一答。
同学们，你还知道哪些对歌形式的歌曲?（生答）
老师这里也收集了一些，一起来看看。（播放课件）
欣赏《猜调》，《吉祥三宝》，《刘三姐》视频片断