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三下级下册《柳树姑娘》教案优质课下载
教学重、难点:
1、 有感情地演唱歌曲《柳树姑娘》。
2、 二声部合唱教学。
教学准备:多媒体课件、钢琴、录音机
教学过程:
一、导入,利用季节“春天”切入主题,创设情境。
猜谜语——导课
师:同学们,你们喜欢猜谜语吗?老师这儿有个谜语请你猜一猜,竖起你的小耳朵听好了。(生答出就在柳树上长出一片叶子)
小姑娘,本事大,江南塞北都安家。
湖水替她照镜子, 风儿帮她梳头发。
------引出柳树(初听歌曲,说一说歌曲中把柳树比喻成了什么?<姑娘>)
板书课题《柳树姑娘》
二、新授
1、聆听范唱,设问:歌曲是齐唱还是合唱?表现了柳树姑娘怎样的姿态?情绪如何?(合唱;轻柔的姿态,情绪欢乐、活泼)
2、再次聆听,找出“X. X”的节奏出现几次?------五次
认一认力度记号:mf、mp、f、渐强记号、跳音记号
3、学唱歌曲 ★注意附点节奏的掌握,跳音的音乐效果。
(歌曲这一句的节奏特点:紧凑,加入渐强记号,思考如何表现“柳树姑娘”想变漂亮的急切心情)
4、填入歌词,完整演唱第一声部旋律。
5、学唱二声部,找出二声部在什么地方进入的?(教师指导,两声部演唱,注意力度变化和跳音记号,相互倾听。)
三、小结
思考歌曲学唱后,带给你怎样的感悟。
-------热爱大自然,爱护花草树木
四、拓展延伸
古代的诗人也喜欢柳树,他们写了许多诗歌来赞美柳树,你知道吗?(课后找一找,还有哪些古诗中也有柳树姑娘的身影!)