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三下级下册《我是小音乐家》最新教案优质课下载
同学 们 好
1 5 6 3 | 5 4 3 2 | 1— ||
您好 您好 郑老师 您 好
二：律动导入（复习歌曲）
春天里教育花香，一幅生机盎然的景象，我们热爱春天，春天里举行了一场音乐会，让我们唱起来跳起来吧！
律动导入《春天举行音乐会》
我们美妙的歌声动人的舞步，吸引了来自于外国的3位小音乐家，他们也想加入到我们的音乐会中，你们愿意吗？
接下来让我们用一组有趣的节奏来说出我们的邀请词
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快来 快来 吧加入我们吧！
三：聆听
听到这么热情的邀请，小音乐家们，每人准备了一段美妙的音乐，让我们一起来欣赏吧！
分段欣赏
第一位小音乐家带着他心爱的乐器，让我们一起来欣赏
（播放:《船歌》）
让学生随音乐律动，并复习歌曲。
设问：同学们，小音乐家带来了什么乐器，他又是如何弹奏的你能模仿一下吗？
小音乐家用歌声来介绍了他自己，播放歌曲第一段
设问：你听到了什么线索，你能用歌声中听到的乐器音色来模仿一下吗？
强调 勃隆砰砰砰 音色 （强调节奏型）轻快，弹性
第二位小音乐家拿起他心爱的乐器，演奏了一首好听的作品？
谁可以用自己的话来介绍这个乐器
（小提琴，《春》，乐器皇后）
设问：同学们，小音乐家带来了什么乐器，他又是如何弹奏的你能模仿一下吗？
小音乐家用歌声来介绍了他自己，播放歌曲第二段