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三下级下册《我是小音乐家》集体备课教案优质课下载
??重点： 通过听、唱、演等形式感受歌曲情绪体会做小音乐家的乐趣。
??难点：用有弹性的声音，欢快、活泼的情绪演唱歌曲。
?教材解读：
《我是小音乐家》是美国的一首儿童歌曲，歌曲表现儿童演奏三种不同乐器时的天真、活泼的心态。
?学情分析：
?学生学练过程组织引导过程一、?
1、 结合手势练习音阶
2、复习《摇船调》
二、歌曲学习
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1、生感受、听辨模仿吉它的旋律片段。
生模仿演唱、律动吉它演奏。
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通过师生合作，学生掌握不同乐器演奏时所用的模拟词
并模仿演唱
2小提琴：地隆砰砰砰 地隆砰砰砰
地隆砰砰砰 地隆砰砰砰?
3法国号：嘟隆砰砰砰 嘟隆砰砰砰 嘟隆砰砰砰 嘟隆砰砰砰