人音2011课标版（五线谱）（吴斌主编）《每当我走过老师窗前》优质课教案下载

人音2011课标版（五线谱）（吴斌主编）《每当我走过老师窗前》优质课教案下载

三年级

课时安排

一课时

教材分析

歌曲《每当我走过老师窗前》是一首意境优美、感动人的儿童歌曲，它歌颂了老师为培养一代新人而呕心沥血、忘我工作的精神，也表达了孩子们对老师的崇敬、热爱之情。

教学目标

1.能使学生用自然而富有弹性的声音演唱歌曲《每当我走过老师窗前》，能用歌声表达自己对老师的热爱之情。

2.感受歌曲的情境，能用适的力度，速演唱歌曲。??

3让学生选择表演形式来表达歌曲。

教学重点

1、?歌曲：《每当我走过老师窗前》的情绪表达。?

2、?让学生从内心体会对老师尊敬和爱戴之情。?

3、歌曲中附点，节奏的掌握。??

教学难点

学唱歌曲《每当我走过老师窗前》，从内心体会对老师的尊敬及爱戴之情。歌曲高潮部分的演唱及附点音符的演唱。

教学准备

多媒体课件

教学过程:

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激趣导入：

同学们，今天杨老师给大家带来了几张图片，请同学们一起观察。

知道图片上的是什么植物吗？

介绍米兰花

今天老师给大家带来一首关于米兰花的歌曲，请同学们一起欣赏一下。

3.教师播放音乐 听完请同学们回答这首歌曲说的是什么呢？