人音2011课标版（五线谱）（吴斌主编）《小巴郎，童年的太阳》优质课教案下载

人音2011课标版（五线谱）（吴斌主编）《小巴郎，童年的太阳》优质课教案下载

分析

这是一首具有新疆维吾尔族民歌风格的儿童歌曲。音乐非常热情、活泼、开朗，内含舞蹈韵律，充满的童真童趣。其中切分节奏以及衬词“亚克西”的运用，突出了歌曲的新疆风格。寓意着新疆的孩子胸怀世界，放眼宇宙的心胸和气势。

教学目标

1、

学生在歌曲的学唱过程中能感受新疆少数民族音乐的艺术美，能提高对少数民族音乐的鉴赏力，能培养学生热爱祖国民族文化艺术的情感及民族自豪感。

2、

通过教学使学生能够情绪饱满地、准确地演唱歌曲《小》，掌握切分节奏，表现维吾尔族音乐风格特点。能用欢快的歌声和舞蹈表现维族少年的阳光和自信。

3、

能用赏析、对比、实践、体验、拓展等教学环节，通过师生双边互动活动，表现歌曲。

教学重点

热情准确地演唱歌曲，并运用多种形式表现维吾尔族音乐的风格特点。

教学难点

X X X切分音的掌握和运用

教具准备

钢琴、课件、铃鼓等打击乐、新疆帽

教学过程

一、听音乐律动：《啦啦歌》

二、导入：

1、课件出示具有新疆特色的图片（背景音乐为《请你到新疆来》）

师：让我们随着一段热情的音乐开始我们今天的音乐之旅吧!请你仔细观察，有哪些富有地方特色的东西，图片把我们带到了什么地方？

2、简单介绍新疆：（课件）

对，是新疆。新疆位于我国西北边陲，是中国面积最大、陆地边境线最长、毗邻国家最多的省，新疆物产丰富，人们能歌善舞，今天李老师就要跟大家一起分享学习一首新疆儿童歌曲

3、出示课题：

《小巴郎，童年的太阳》

四、歌曲学习：