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师梦圆小学音乐教材同步人音版五线谱(吴斌主编)四年级上册聆听 甘洒热血写春秋下载详情
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内容预览

《聆听甘洒热血写春秋》集体备课教案优质课下载

1、对本唱段的深刻寓意及唱腔特色有所了解,并能模仿试唱

2、能随着《甘洒热血写春秋》中末句的花腔旋律进行打击乐伴奏。

教学准备:

多媒体课件、京剧要求的打击乐器(含自制打击乐器)

教学过程:

一、导入新课

1.师带领学生在《迎来春色换人间》的前奏音乐声中,以跑龙套的方式进教室。

师:京剧是我国的四大国粹之一,迄今为止已经有230年历史了。那么,京剧为什么能够流传这么久,它又有哪些值得我们欣赏,值得我们骄傲的地方呢?今天,就请大家跟随着我一起走进国粹京剧的殿堂——感受并体验京剧的艺术魅力。

(PPT)在此之前,我们先来品味一下大家课前所搜集到的有关京剧的小资料(手机投影课前所搜集到的资料进行展示。如:文武场 行当 唱腔的分类)

二、欣赏《甘洒热血写春秋》

1、初听音乐《甘洒热血写春秋》(PPT)

师:刚才几位同学的讲解让我们对京剧有了一个初步的了解。

现在,老师也想请欣赏一段现代京剧,《智取威虎山》的选段《甘洒热血写春秋》,(板书课题)想一想:这一段唱腔给你一种什么样的感受?

2、介绍剧情,并观看影片剪辑图片(出示课件.——了解剧情)(《甘洒热血写春秋》伴奏音乐为背景音乐)(PPT)

1946年,我军侦察英雄杨子荣巧办成土匪深入虎穴,打入威虎山,在除夕夜为座山雕祝寿的时机,将土匪们灌醉,配合大部队消灭土匪的故事。这一唱段表现的正式杨子荣机智、勇敢、和一定要取得胜利的决心。

3、细品音乐,说拖腔

师:下面就请大家对照唱词边听边看,看看它是怎样运用了京剧的特点来塑造这一英雄形象的。 (PPT)

生:从一字多音(如:“05?|?3532?|?12?|”)、长音拖腔(如:“4 | 4 | 4 | 4 |”)等处找。(使用批注功能)

京剧中经常有这样的唱腔,这是一种拖腔演唱,一字对着多个音,快速地灵活演唱。

让我们再来听一听,这个秋字在力度上有一个什么变化?

4、细品音乐,说板式

师:接下来,请大家闭上眼睛,再次聆听这段唱腔,并在心中默默跟唱,感受这段唱词的演唱力度和速度。

生:这段唱腔演唱力度强,速度稍快

师:是的。大家观察的非常仔细。像这种演唱力度强,速度快的唱腔在京剧中被称之为快二六。所谓二六的唱腔其实是一种二拍子的板式,它的速度快,字多腔少,曲调流畅,比较适合表现人物的内心感情。那么快二六呢?就是比二六的唱腔更怎么样?

生:更快!

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