四年级下册(2015年1月北京第1版)《演唱土风舞》优质课教案下载

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能够随音乐自编简单舞蹈动作，学习创编歌词。学习重点：有感情地表演歌曲《土风舞》。学习难点：感受切分节奏。教具和学具：电子琴、课件、打击乐器学 习 过 程师生问好

复习歌曲并导入

同学们，春天来了，让我们跟着春天的旋律一起唱起来吧！

让我们有感情的轻声唱一唱《四季童趣》。

音乐就是这么神奇，能把春夏秋冬描绘的如此美妙！

三、新授

1，春天播种，夏天生长，秋天收获，冬天收藏。让我们来听一首歌，听一听歌曲描绘的是怎样的季节？怎样的情景？

（歌曲描绘了秋天集体农庄大丰收的情景。）2，复听

再听一听，边听边拍一拍手，听完说一说你的心情怎么样？

（很开心，很高兴，很热闹）

3，介绍歌曲

这首歌曲的名字叫《土风舞》。

是一首热烈欢快的捷克斯洛伐克民歌，捷克斯洛伐克属于欧洲，他的首都是布拉格，与他相邻的国家有匈牙利、奥地利、波兰等。我们现在看到的就是捷克首都布拉格广场，还有具有欧式风格的建筑，这是他们国家的国旗。

4，教师范唱

找出哪一句最能表达人们高兴的心情？

学唱衬词

5，学唱歌曲

用“啦”音哼唱。

男女生分别用“啦”唱。

自由朗读歌词。

跟老师读，注意读好带有重音的地方。

完整演唱歌曲。

四、编创与活动

1，你觉得土风舞到底是怎样的舞蹈？

2，土风舞是具有乡土风味的舞蹈，每一个国家都有自己特色的土风舞，这些都是不同国家的土风舞，人们不仅用唱来表达丰收的喜悦，还会边唱边跳用舞蹈来展现热闹的场面，让我们分小组为歌曲编一编动作，跳出属于自己的土风舞。