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人音2011课标版（五线谱）（吴斌主编）《演唱小溪流水响叮咚》优质课教案下载
二,哇，小溪真美，溪流的声音真是动听呀，那歌曲的情绪是怎样的呢?
歌曲以欢快的小溪为题材，生动地描绘了大自然的美丽景象，让儿童感受到生活的美好，抒发了对美丽祖国的深情爱意。
三,让我们带着这种情绪再听一遍,感受一下歌曲的速度和节拍是怎样的?
速度:中速 拍子 42拍 强弱规律
四 ,曲这么好听 老师忍不住想要唱一唱了,请同学们对照大歌篇,听一听老师用什么样的声音在歌唱,歌曲可以分成几个乐段呢?
两个乐段()
五,学唱歌曲:这首清新优美的歌曲大家想学吗?请把书翻到_面,请同学们用”啦音跟着琴声小声哼唱一遍,身体坐直面带微笑.
同学们唱得不错,但是有一些地方的节奏不是太准确
看大屏幕:节奏练习
六:看图朗读歌词,说一说小溪都遇到了谁?
歌词带入旋律中会擦出什么样的火花呢?
七:分析两句啦啦啦的情绪不同
八:一起唱,男生女生唱