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五年级上册（2014年7月第1版）《聆听渔舟唱晚》新课标教案优质课下载
二、教学重点
了解古筝的音色和表现力，体验乐曲表达的情景和意境。? ?
三、教学难点
熟悉乐曲的基本结构，理解乐曲的寓意内涵。
三、教材分析
《渔舟唱晚》是一首古筝独奏曲，它的标题选自唐代诗人
王勃《滕王阁序》中的“渔舟唱晚，响穹彭蠡之滨”。乐曲的
意境优美，好像是一幅水墨画。其表现了夕阳西下，落日的余
辉映照在湖面上，远处青山朦朦，白帆点点，随风飘来阵阵欢
快的渔歌声，渐渐地，歌声远去，湖边只留下了一片寂静。
全曲共分两段。
第一段：用慢板奏出了悠扬而富于歌唱性的旋律，反映了
夕阳西下，黄昏来临，美丽的湖面上一片宁静，远处渔舟点点，
那是辛劳了一天的渔民正驾舟归来，抒发了作者内心的感受和
对湖滨晚景的赞美。
第二段：随着音乐的发展，速度逐步加快，力度加强，运
用了古筝独特的演奏方法形象地表现了满怀喜悦的渔民鼓着
劲儿荡浆摇橹，划破了如镜的湖面，但见浪花四溅，似闻渔歌
飞扬欢乐情景。
尾声：音乐在高潮处突然收住，尾声旋律缓缓流出，力度
减弱，好像最后一个涟漪消失在月色之中，湖边只留下一片幽
静，意境深远。
四、教学过程
一、导入(介绍筝)
1、设问：同学们，今天这节课，我们的教室里多了一样乐器，你们知道这是什么乐器吗？