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五年级上册（2014年7月第1版）《演唱雨花石》优质课教案下载
过
程
预
设
教师活动学生活动一、组织教学
二、表演《雨花石》
1.简介书上插图“南京雨花台烈士群像雕塑”。
2.播放范唱
3.模唱歌曲旋律。
4.学生随旋律填词。（分二部分学习）
①、出示《雨花石》歌谱，从第一乐句和第二乐句中找出歌谱中相同的与不同的旋律唱一唱。（对比唱）
②、出示《雨花石》歌谱，从第三乐句和第四乐句中找出歌谱中相同的与不同的旋律唱一唱。（对比唱）
5.处理歌曲难点：（倚音、休止符、切分节奏、三十二分音符的演唱）
6指导学生有感情地演唱
三、巩固练习
师钢琴伴奏，学生表演唱
四、拓展（讲述王二小、小英雄雨来等故事）
五、小结
1.唱师生问好歌
2.从视觉中加强学生的记忆
3.有了基本旋律的轮廓后，让学生看谱唱曲。谈谈雨花石有一种什么样的精神？
4.学生给歌曲划分乐句。
找出歌谱中相同的与不同的旋律
①、随琴模唱旋律
②、随琴填唱歌词。