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人音2011课标版(五线谱)(吴斌主编)《演唱外婆的澎湖湾》优质课教案下载
2.解决节奏难点,时值为一拍的切分节奏,准确演唱歌曲。
3.培养学生对生活的热爱,潜移默化的对学生进行情感的熏陶,对祖国大家庭、对亲情的感悟。
教学重点:能流畅完整的演唱歌曲。
教学难点:
唱准曲中带有切分节奏的音。
用打击乐器准确的为歌曲伴奏。
教学用具:钢琴 多媒体 打击乐器
教学过程:
师生互动、问好
随着一首大家非常熟悉的动感台湾校园民谣,师生一起律动。
导入歌曲
师:老师播放歌曲伴奏,同学们听听看,能不能听出来是哪首?
三、学习歌曲
初听歌曲。
听辨旋律。
完整演唱第一部分谱例。
唱歌词。
纠正个别字的唱法。
学唱第二部分。
四、表现歌曲
1.有感情地演唱歌曲。
2. 男女生分开表演歌曲。
3. 自由选择打击乐器为歌曲伴奏。
总结歌曲,感情升华
这首动听的歌曲抒发了对美丽的澎湖湾可爱家乡的赞美之情,希望同学们也能像词曲作者一样爱自己的家乡,爱自己的亲人。