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师梦圆初中英语教材同步人教版七年级下册Section B 3a—3b Self check下载详情
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Step 2

Task cycle

Step 3

Post-task

1.Greeting:问候学生

2.视频导入,和学生们一起去旅行

Task1: World puzzle

Task2: 说出不同交通工具所搭配的动词或介词

Task3: Language tennis

练习询问出行方式的句型

How do you get to school?

—I take the bus/car/train/ship…

—I drive the car.

—I ride the bike.

—I go to school by bus/car/bike…

Task4: Finish the sentences with

How /How far/ How long

复习特殊疑问词How/How long/How far

______ do you play this game Tiao yi tiao?

______ can you jump?

______ does it take you to play this game

everyday ?

Task5: Make a report.

就最近学校组织的清明祭扫烈士墓活动,组织学生对此事件进行报道

Task6: Describe a trip

教师介绍自己的哈尔滨之行,引导学生从交通方式、时间、路程等方面描述一次难忘的旅程,并给出写作模板

Let’s travel together.

完成前6项任务,闯关成功,终极奖励学生跟着教师一起去旅行。

(教师提供三种颜色的信封,供7个小组选择,每小组根据所选信封提供的目的地,开启自己的旅程。并

利用思维导图提供的不同目的地信息,向他人介绍自己的旅程)看视频,感受不同地域之美

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