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五年级下册(2015年1月1月第1版)《学吹竖笛》新课标教案优质课下载
教学重点:
让学生用连贯、柔美的声音演奏乐曲并体验乐曲情感。
教学难点:
通过练习使学生准确掌握歌曲中出现的附点节奏,流畅演奏歌曲。
教学准备:电子白板、录音机、钢琴
教学过程
一、组织教学,师生问好。
二、导入:
通过观看视频,从而引出器乐教学的内容《茉莉花》。
新课教学:
1.看歌片,听录音。
2.让我们怀着这种高兴的心情再来听歌曲,听的时候轻声学唱。
3.跟录音轻声唱歌曲。
4.和伴奏轻声、慢速唱歌谱。
5.将歌曲分为两部分,分别吹奏。
6.老师讲解吹奏高音和低音的技巧。
重难点解决:
(1)歌曲的第一部分出现附点音符,应把握时值。
(2)歌曲第一部分多是高音,第二部分多为低音,应把气息和口风控制好。
7.老师指挥学生,试着用慢速齐奏乐曲,并练习容易出错的几个地方,引导学生注意声音要柔和,不要吹破音。
8.合伴奏启奏乐曲。
四、合奏。
1.出示图片。
2.三声部的合奏练习。
3.出示《茉莉花》的合奏谱,请同学们练习第二声部。