五年级下册（2015年1月1月第1版）《小白船》优质课教案设计

五年级下册（2015年1月1月第1版）《小白船》教案优质课下载

教学目标：

1、学唱歌曲《小白船》，让学生在歌唱中感受3/4拍歌曲优美动听的旋律以及童谣式流畅、荡漾的音乐形象。

2、通过齐唱与合唱两种演唱形式的对比，以及二声部合唱的练习，让学生感受合唱的艺术魅力，体会声部间的相互配合，培养学生共同参与的群体意识和相互尊重的合作精神。

3、探讨应用不同的演唱形式演唱歌曲，调动学习兴趣并积极参与实践活动，提高对

音乐的感受力、表现力和创造力。

教学重点：

学唱歌曲《小白船》，使学生获得美的享受，能较好表现歌曲的意境。

感受二部合唱的艺术魅力。

教学难点：

二声部合唱的和谐与音准。

教学准备

多媒体课件、钢琴、月亮、星星道具

教学流程

一、创设情境，激发情感。

1、师：今天的音乐课，我们首先来欣赏一段音乐，请同学们闭上眼睛，认真聆听，展开想象的翅膀，边听边想象，这段音乐让你想到什么样的情境？

2、播放德彪西《月光》，学生闭上眼睛，认真聆听。

3、学生谈感受。

4、师：同学们的想象力真丰富，听到这一段优美宁静的音乐，我的脑海里浮现出这样的画面：一轮弯月在星空中缓缓穿行，皎洁的月光撒满大地。（边说边播放月亮图片）大家看，月亮美吗？（生答：美）

弯弯的月亮象什么？（生答：小船、香蕉等）

古今中外，月亮是古老传说的永恒话题，人们用各种各样的形式去赞美它，你们听过哪些关于月亮的歌曲和故事呢？

5、学生自由发言。（嫦娥奔月等）

6、师：人们对月亮充满了无穷的幻想，所以有很多人都想去月亮上看一看，你们看，这是谁？（出示我国航天飞船探月照片）

这些航天英雄为祖国争得了荣誉，为世界的航天事业做出了突出贡献，是我们的英雄和骄傲。（掌声）

师：你们想不想也到太空中去遨游呢？（生答：好）下面老师送你们一艘月亮船，我们一起驾着月亮船向太空出发。

（设计意图：音乐是一种听觉艺术，本课一开始从听觉感受入手，要求学生仔细聆听《月光曲》，创设悠静甜美的教学氛围。然后通过看月亮、说月亮，感受祖国探月壮举，调动起学生已有的知识经验和学习兴趣和爱国热情，很自然的导入到新课教学之中。）