人音2011课标版（五线谱）（吴斌主编）《小白船》优质课教案下载

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师：老师带来了一只神奇的小白船，它将在浩瀚的银河里飘荡。今天咱们就一起乘着这只小白船，去美丽的星空遨游，和嫦娥一道感受“飞翔的梦”！

二、聆听歌曲

1.感受画面

师：我们先闭上小眼睛，伴随着音乐，感受一下你的眼前浮现出一幅怎样的画面？

师: 此时此刻，同学们想用什么言语来表述你眼前的画面呢？

2.感受情绪

师：看到这么美的画面，心情一定也是快乐的！那么，这首节奏轻快、优美抒情的歌曲——《小白船》，是由朝鲜作曲家尹克荣作词、作曲的朝鲜童谣，在我国广为流传。

3.感受拍号

师：洁白的月亮船伴着悠扬的歌声，把我们带到了美丽的银河。让我们一起伸出小手，伴着小船轻快地节奏，感受一下歌曲的节拍吧！（视频）

师：月亮船在银河里飘荡，多有节奏呀！同学们感受到歌曲是几拍子了吗？

师：嗯，大家的音乐素养真不错！三拍子的节奏给你带来了什么感受呢？

让咱们感受到小白船在银河里轻轻地摇荡，多么自由，多么快乐呀！

三、学唱歌曲

1.模唱

师：请同学们起立，一二三、一二三，让我们的身体轻轻摆动，跟着老师一起有节奏的驶向那深邃的星空。

我们围成一个圆圈，跟着音乐，轻轻地用u来模唱。（第一段）

小白船在银河里摇摇晃晃，多自在呀！我们换la来试一试。（第二段）

看谁的表情最能感受音乐的美！

2.朗读歌词

师： 《小白船》是一首歌，也是一首优美的儿童诗。它讲述了孩子们对神秘宇宙的想象和探求。听老师唱一唱，看看这些孩子们幻想到了什么呢？

听出来了吗？

师：哦，美丽的银河，小小的白船，高大的桂花树，可爱的白兔！

还有什么呢？这样，我们来玩歌词填空的游戏，老师读前面的歌词，你们来填空。

师：谁愿意用最美的声音朗读给大家听？

嗯，你的声音和歌词描绘的画面一样美！