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人音2011课标版（五线谱）（吴斌主编）《小白船》优质课教案下载
资源利用
钢琴、多媒体
教学目标（根据音乐三维目标写）
1．指导学生用柔美、连贯的声音唱好《小白船》，并注意启发学生的音乐想象力。
2.感受3/4拍子，“船儿”摇曳的感觉。
教学重难点
重点：1、用柔美、连贯的声音唱好歌曲《小白船》；
2、感受3/4拍子，“船儿”摇曳的感觉。
难点：二声部教学，生声音和谐演唱。
教学过程
导入新课：用朝鲜长鼓节奏导入。导入歌曲《小白船》
【设计意图】让学生了解熟悉3/4拍子的节奏。
二、歌曲教学
1、初听歌曲，感受歌曲的情绪，师生交流
2、再次聆听感受歌曲表达的内容，师生交流
3、学习歌曲的固定的节奏，掌握歌曲节奏特点及朝鲜族歌曲节奏特点。
4、填词，学唱歌曲，教师指导。
5、学生演唱第一声部，教师指导。
6、为乐曲分段，指导学生有感情地演唱歌曲。
7、学生演唱第一声部，教师演唱二声部，感受合唱的立体效果。
8、学生发现二声部旋律特点，并学唱歌曲，教师指导。
9、学生分声部演唱歌曲。
【设计意图】设计这样的教学过程是为了让学生把歌曲感悟透彻，从而更好地学唱歌曲。
三、拓展延伸
1、男女生先齐唱歌曲，再分声部演唱歌曲，感受合唱的层次感。