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师梦圆小学音乐教材同步人音版五线谱(吴斌主编)五年级下册真善美的小世界下载详情
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《真善美的小世界》公开课教案优质课下载

小合唱部分

认识反复记号

教学方法:

聆听、打节拍、弹唱、二声部、编创。

课时:1

教学过程:

1、节奏课堂礼仪

师生问好歌

师弹唱:同学们你的耳朵带来了吗?

同学们你的声音带来了吗?

发声练习:

La、lu

3、情境导入

图片伴随音乐,设问:

你能猜出这是什么地方吗?引入新课题

教 唱

(1)、初次聆听范唱,感受歌曲情绪

(2)、歌曲是几拍子的?强弱规律是什么?

拍一拍

(3)、弱起小节,强拍在哪里?

教师弹唱全曲

(4)、乐理小知识——D.C.反复记号

从头反复至有“Fine”字样处结束

(5)、师唱谱,生唱歌词,熟悉乐谱

(6)、用“la”代替歌词,唱出跳跃感

教材