五年级下册（2015年1月1月第1版）《爱的人间》集体备课教案设计

五年级下册（2015年1月1月第1版）《爱的人间》集体备课教案优质课下载

教学目标：

1.让学生了解学习本单元的意义，歌唱爱心，培育爱心。

在聆听、演唱、创编和表演等音乐活动中，感受和表达守望相助和互助互爱的人间大爱。

2、能用优美自然地声音演唱歌曲《爱的人间》。

3、能自主学唱歌曲并设计歌曲的演唱情绪、力度等，合唱时声部和谐，声音优美。

4、能注意歌曲中的段落划分，并通过歌声表达出来。

教学重点：通过听唱和模唱的方式记忆歌曲，感受音乐中的友谊

教学难点：在歌唱中体会歌曲情绪的变化，唱出休止等节奏，唱出歌曲温暖。同时引导学生对歌曲进行艺术处理。

教学过程：

一、导入：

同学们，还记得《触摸春天》这篇课文吗？主人翁是一位盲人小女孩安静，她行走在花丛中，没有一点儿磕磕绊绊。并用灵巧的双手，捕捉到了一只蝴蝶，感受到生命的跃动。

这是为什么呢？那是因为她生活在爱的世界里，总有温暖的手牵着他，总有一个声音为她带路，让她们学会了身残志坚。

盲人不同于我们常人，他们是用心在感受周围的世界，他们的心里充满着光明。（试着体验盲人生活的黑暗、无助，与自己形成对比，让学生萌生关爱残疾人的爱心与责任心。）

今天我们也要像盲人一样，带着感恩的心，学习一首盲人心声的歌曲——《爱的人间》

二、学唱歌曲

1、听一遍范唱录音。

2、讲解歌曲的特点。

（1）四分之四拍，注意强弱次强弱的力度。

（2）歌曲分为三段式，第二部分是具体内容，也是歌曲的高潮。

3、随伴奏小声哼唱，体会旋律的特点。

注意第一、第二段曲谱不同的地方。

4、全班随伴奏视频齐唱歌曲。

5、纠错，针对问题，反复演唱、练习。

（1）休止符的停顿

（2）结尾的八拍半唱够。